С 24 по 28 февраля 2025 года педагоги отделения раннего и дошкольного детства «Шаг навстречу» представили опыт своей работы на II Всероссийской научно-практической сессии «Специальное и инклюзивное образование 2025: детский сад в условиях цифровой среды» (далее – Сессия). Цель Сессии – обобщение и тиражирование педагогического опыта, полученного в ходе инновационной и научно-практической деятельности образовательных организаций, успешно внедряющих современные цифровые образовательные технологии в процесс обучения и воспитания детей дошкольного возраста с различными образовательными потребностями.
Главным трендом Сессии было показать развитие специального и инклюзивного образования с включением цифровых технологий в образовательную деятельность с детьми с особыми образовательными потребностями.
25 февраля 2025 года
Прошла методическая мастерская «Цифровые ресурсы в работе воспитателя: новые возможности при обучении дошкольников с ОВЗ». Всего в ней участвовало 560 человек из различных уголков России.
Вера Андреевна Михайленко, воспитатель группы кратковременного пребывания, поделилась опытом работы на тему: «Дидактическая игра и цифровые ресурсы как средство развития мыслительных операций детей с особенностями развития». Вера Андреевна сделала акцент на том, что основным достоинством интерактивных дидактических игр на занятиях и в повседневной жизни является ненавязчивость обучения, делающая этот процесс интересным и увлекательным. Её выступление нашло отклик у слушателей. Было задано много вопросов, на которые Вера Андреевна дала исчерпывающие ответы.
26 февраля 2025 года
Приняли участие в кейс-лаборатории «Цифровой помощник логопеда» как инструмент по преодолению речевых нарушений». В рамках работы кейс-лаборатории рассматривались вопросы использования ЦОС «МЭО «Цифровой помощник логопеда» в образовательной деятельности. Это была одна из многочисленных секций, которая насчитывала более 800 слушателей, включая участников.
В рамках кейс-лаборатории учитель-логопед (сурдопедагог) Наталья Сергеевна Иванова представила свой опыт работы по теме: «Использование ЦОС МЭО «Цифровой помощник логопеда» в работе с детьми с нарушениями слуха». Наталья Сергеевна интересно, насыщенно и деликатно рассказала о том, что «Цифровой помощник логопеда» предоставляет широкий выбор интерактивных упражнений, направленных на развитие слухового восприятия. Отметила, что онлайн-курс «Цифровой помощник логопеда» позволяет легко и быстро создавать индивидуальные задания для повторения и закрепления пройденного материала, что способствует улучшению навыков речи. Показала тесное взаимодействие с родителями и продемонстрировала несколько видеофрагментов. Опыт работы Н.С.Ивановой заинтересовал слушателей, а эксперты высоко оценили результаты ее работы.
О.И.Голомазова, заместитель директора по ДО